拓展訓練破冰和熱身的技(jì )巧

　　(1)盡量多(duō)的記住參訓學(xué)員的姓名(míng)、愛好，在培訓過程中(zhōng)加以應用(yòng)，拉近距離，增進感情;

　　(2)選擇對方感興趣的話題作(zuò)為(wèi)例證，激發參訓學(xué)員的興趣和認可(kě);

　　(3)善于稱贊，滿足對方的成就感，尤其針對那些個性比較強的“意見領袖”，這是消除阻力尋求合作(zuò)的利器;

　　(4)微笑是一把利劍，可(kě)以穿透學(xué)員的内心。恰當地使用(yòng)“笑”作(zuò)武器，讓學(xué)員的興奮點達到最佳;

　　(5)破冰中(zhōng)觀察學(xué)員的身體(tǐ)狀況與心理(lǐ)變化，做到心中(zhōng)有(yǒu)數。

　　破冰和熱身是拓展培訓學(xué)習的必要過程，任何一種拓展培訓形式都有(yǒu)必要組織好破冰和熱身的工(gōng)作(zuò)。這裏隻是希望能(néng)夠從舉例中(zhōng)讓大家獲得直觀的感悟，并非所有(yǒu)的拓展培訓形式的破冰和熱身都固定不變。成功的破冰和熱身形式和内容需要根據客戶的特點和培訓種類進行針對性地調整。掌握破冰和熱身的理(lǐ)論與原理(lǐ)比掌握其形式本身更重要。