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破冰遊戲:蹦蹦跳

作(zuò)者:索騰拓展 發布時間:2016-08-26 10:17:31點擊:

  參與人數:15~20個人

  時間:10分(fēn)鍾

  場地:大的比較空曠的地方或會場

  道具(jù):節奏比較快的音樂,音響設備

  遊戲規則

  1、讓所有(yǒu)學(xué)員組成一個小(xiǎo)組,要求小(xiǎo)組中(zhōng)後面的學(xué)員把雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

  2、培訓師站在一邊為(wèi)他(tā)們發号施令,比如左腳跳兩下,右腳跳兩下.雙腿合并向前跳一下,向後跳一下,再連續向前跳兩下。

  遊戲編排目的

  1、有(yǒu)助于培養學(xué)員的感情以及增進彼此的了解。

  2、體(tǐ)會溝通與合作(zuò)的妙處。

  相關讨論

  1、在你們玩的時候,多(duō)久會出現步調不一緻的情況·為(wèi)什麽會出現這種情況?

  2、體(tǐ)們用(yòng)什麽方法使小(xiǎo)組成員的步調保持一緻?

  3、遊戲進行到後面階段時,這種情況是否有(yǒu)所改觀?是采用(yòng)什麽方法解決的?

  遊戲主要障礙和解決

  1、玩這種遊戲時,保持步調一緻很(hěn)重要。這取決于遊戲者之間的了解程度和領導者的有(yǒu)力領導。每個成員都存在個體(tǐ)差異,這是導緻不協調的原因。随着遊戲的進行,大家彼此的配合度會提高,不協調的情況也會大減少。

  2、參加者需要集中(zhōng)注意力,不僅注意傾聽培訓師的命令,還要注意前後同伴的動作(zuò),免得踩到别人的腳。一個人的不專心很(hěn)可(kě)能(néng)影響到他(tā)前後幾個人的 情緒,甚至擾亂他(tā)們的步伐。因此,作(zuò)為(wèi)培訓師,發現這種情況時,要及時用(yòng)幽默的語言提醒那個走神的人,以保持整個團隊步調一緻。

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